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Videospiele verändern sich im Laufe der Zeit nicht nur technisch, sie nutzen auch diverse Methoden, um für SpielerInnen attraktiv zu sein (vgl. Hunicke, 2004). Eine dieser Methoden ist das Environmental Storytelling, welches SpielerInnen durch den Einsatz von Level Design-Elementen ermöglicht, eine Story ganz ohne Zwischensequenzen und aus Filmen und Büchern bekannten Narrativen zu erfahren.
Doch welche Auswirkungen hat diese Narrative auf Videospiele? Werden Geschichten durch das Design der Spielwelt wirklich intensiver? Ändert sich das Spielerlebnis durch diese Form der Erzählweise? Müssen Spiele im Hinblick auf kommende Spielegenerationen die Geschichte durch gezieltes Level Design unterstützen, um eine gute Geschichten zu erzählen?
In diesem Praxisprojekt, welches an der Technischen Hochschule Köln unter der Betreuung von Herrn Prof. Hans Hermann Kornacher absolviert wurde, wird diesen Fragestellungen nachgegangen, indem anhand diverser Videospiele Theorien anderer Autoren und Autorinnen angewandt und überprüft werden.
Quelle: R. Hunicke, MDA - A formal approach to game design and game research, 2004
Repository zur wissenschaftlichen Ausarbeitung
Der Einfluss von neuen Technologien auf die Narrative in Videospielen
Environmental Storytelling als Komponente zur Stärkung der Immersion in Videospielen