Studieren bedeutet Vorlesungen besuchen, an Übungen und Tutorien teilnehmen, Seminare besuchen und Praktika erledigen. Ein großer Bestandteil des Studiums ist aber auch das Selbststudium. Das Wissen muss selbst angeeignet werden und man ist somit auf sich allein gestellt. Aber nicht nur das bedeutet studieren. Ebenfalls muss für Prüfungen und Abgabefristen gelernt werden und genau dies muss alles aufeinander abgestimmt werden. Im Zuge des Praxisprojekts wurde der aktuelle Umfang des Studierens mit den Schwerpunkten des Lernens sowie der Stress während des Studiums als auch die Motivation und die Organisation im Studium erforscht.
Um ein benutzerorientiertes System zu entwickeln, wurde eine empirische Forschung durchgeführt. Diese richtete sich an immatrikulierten Studenten und Studentinnen innerhalb Deutschlands. Die daraus erhobenen Daten wurden anschließend ausgewertet und analysiert. Daraus wurde unteranderem festgestellt, dass die Mehrheit der Befragten während des Lernens nicht genug Pausen machen oder nicht wissen, ob sie diese optimal einsetzen sowie dem Großteil der Überblick im Studium fehlt. Darunter die Anmelde- und Abgabefristen.
Das Ziel des Projektes war es, durch die empirische Forschung eine bestmögliche Implementierung einer benutzerorientierten Web-Applikation. Mithilfe des kollaborativen Design-Tools Figma, konnte ein erster digitaler Prototyp entwickelt werden. Dieser bildet die Grundlage unserer Prototypenentwicklung. Die Umsetzung erfolgte durch HTML, CSS und JavaScript. Um die Schnittstelle für einen Stunden- und Praktikumsplan zu entwickeln, wurde das Framework Vue.js verwendet. Mit PHP konnten die vom Nutzer eingetragene Daten in die Datenbank gespeichert, dann ausgelesen und anschließend in einem Graphen ausgegeben werden.
Implementierung als Android/ iOS Applikation
Weiterentwicklung des Projekts in der Hinsicht auf die Back-End Entwicklung der bisherigen Funktionen (z.B. Forum/Chat, Login, Fortschrittsanzeige, Erinnerungen und Kalender Einstellungen)