Wer an der TH Köln studiert, kann sich nicht nur auf den nationalen Ruf der Hochschule verlassen. Auch außerhalb der Grenzen der Bundesrepublik verbindet die Hochschule Universitäten aus den verschiedensten Orten dieser Welt zu einem globalen Netz an Partnerschulen. Dieses Netz ist über die Jahre gewachsen und im Bereich der Forschung eine ausgebaute und verlässliche Kooperation der Universitäten. Darüber hinaus bietet das Netz den Studierenden der TH Köln einen umfassenden Katalog an attraktiven Zielen für ein Auslandssemester an einer der unzähligen Partnerschulen. Zusätzlich zu dem reichen Angebot an internationalen Zielorten werden die Studierenden in ihrer Planung und Vorbereitung des Auslandsemesters bestmöglich durch die Betreuung der TH Köln begleitet.
Trotz des vielfältigen Angebotes kann es jedoch vorkommen, dass die Wünsche oder Erwartungen der Studierenden nicht vollständig der Realität entsprechen. Gerade bei einem langfristigen Aufenthalt im Rahmen eines Auslandsemesters von sechs Monaten oder teils mehr in Kombination mit dem oftmals doppelten Zeitraum an Vorbereitung und Planung kann diese Enttäuschung zu Frustration und generell negativen Erfahrungen vor und während des Auslandaufenthaltes führen.
In welchem Ausmaß ist den Studierenden an der TH Köln aber überhaupt bewusst, dass dieses Angebot existiert? Ist den Studierenden bewusst, dass es ein globales Netz an Partnerschulen der TH Köln gibt, sodass es einfacher nicht sein könnte, ein Semester im Ausland zu verbringen? Wird dieses Angebot genutzt? Gibt es Faktoren wie Wünsche, Erwartungen, Ängste o.A., welche die Studierenden davon abhalten, ein Auslandssemester durchzuführen?
Mit all diesen Fragen befassen wir uns in unserem Praxisprojekt. Um eine möglichst realitätsnahe Darstellung der aktuellen Sachlage mit Fokus auf Informationsstand, Wünschen und Erwartungen von Studierenden bezüglich der Planung und Dürchführung von Auslandsemestern gewährleisten zu können, sollte ursprünglich eine Umfrage konzipiert, erstellt und Fakultätsübergreifend an die Studierendenschaft verbreitet werden. Die ausgearbeitete und auf den Fokus der Forschung angepasste Umfrage wurde jedoch nicht veröffentlicht, da das Veröffentlichungsdatum mit dem einer ähnlichen Umfrage zweier Studierenden im Rahmen ihrer Bachelorarbeit im Konflikt stand und die Teilnahmerate für unsere Umfrage als „nicht ausreichend“ eingeschätzt wurde. Als Ersatz wird eine Umfrage aus dem Jahr 2020/21 ausgewertet und der daraus resultierende Datensatz für die weitere Verwendung innerhalb unserer Arbeit genutzt. Die inhaltliche Gestaltung der Ersatzumfrage ist der ursprünglichen Umfrage im Grundkonzept ähnlich genug, sodass diese Problemlos ausgewertet werden kann.
Auf Grundlage dieser Arbeit und der darin enthaltenen Forschung soll in unserer Bachelorarbeit ein Konzept für einen Film erstellt werden, der die herausgestellten Probleme der Studierenden behandelt und die Bereitschaft für die Durchführung eines Auslandssemesters erhöhen soll.