Eine Virtual Reality Simulation für das Auseinander- und Zusammensetzen einer Walther P99


Julius Anhalt

Präsentation
05. February 2026, 10:30 Uhr, Raum 3.216
Betreuer
Prof. Dr. Florian Niebling
Kooperationspartner
TH Köln
Stichworte
Virtual Reality, Waffenhandhabung, Simulation
Bildrechte
eigene Aufnahme

Abstract

Der sichere Umgang mit Schusswaffen erfordert präzise Handgriffe, klar definierte Abläufe und ein hohes Maß an Verantwortung. Insbesondere das Auseinander- und Zusammensetzen der Dienstpistole Walther P99 ist ein sicherheitskritischer Bestandteil der Ausbildung von Polizeianwärter:innen. Dieses Training ist jedoch mit erheblichem organisatorischem, materiellem und zeitlichem Aufwand verbunden.

Das Praxisprojekt untersucht, inwiefern eine Virtual-Reality-Anwendung diesen Ausbildungsprozess sinnvoll ergänzen kann. Ziel ist es nicht, das reale Training zu ersetzen, sondern eine VR-gestützte Lernumgebung zu schaffen, in der Abläufe gefahrlos, ortsunabhängig und wiederholbar eingeübt werden können. Im Zentrum steht dabei die realistische Simulation der mechanischen Zusammenhänge sowie eine logisch geführte Reihenfolge beim Zerlegen und Zusammensetzen der Waffe.

Die entwickelte Anwendung wurde mit der Unity Engine unter Einsatz des XR Interaction Toolkits umgesetzt. Alle wesentlichen Waffenteile sind als eigenständige, greifbare Objekte modelliert und können nur unter korrekten Bedingungen montiert oder entfernt werden. Snap-Mechanismen, zustandsabhängige Greifbarkeit sowie eine zweihändige Entriegelungslogik für Verschluss und Magazin sorgen für eine nachvollziehbare und realitätsnahe Interaktion. Ein besonderer Fokus lag auf der Umsetzung spezifischer Handposen und der kontrollierten Steuerung von Physik, Kollisionen und Objektzuständen im VR-Kontext.

Der Vortrag gibt Einblicke in die konzeptionellen Überlegungen, die technische Umsetzung und die Herausforderungen bei der Kombination von Unity-Physik, XR-Interaktionen und mechanischer Logik. Darüber hinaus werden gewonnene Erkenntnisse diskutiert und mögliche Weiterentwicklungen aufgezeigt, etwa im Bereich Gamification, didaktischer Unterstützung oder ergonomischer Optimierung.

Das Projekt richtet sich an alle, die sich für Virtual Reality als Lernmedium, interaktive Simulationen oder sicherheitskritische Trainingsanwendungen interessieren – und bietet zugleich einen praxisnahen Einblick in die Entwicklung komplexer VR-Systeme.

Materialien

  • Demo-Video: https://th-koeln.sciebo.de/s/UK8xWGJFPkqD2aw
  • GitHub-Repo: https://github.com/janhalt-git/PP_SS25_Anhalt

Weiterführende Themen

  • Gamification-Ansätze in VR-Trainingssimulationen (Zeit-, Fehler- oder Bewertungssysteme)
  • Didaktische Assistenzsysteme und Tutorials für VR-Lernumgebungen
  • Erweiterung der Simulation um weitere Waffenfunktionen, Handposen usw.
  • Übertragbarkeit des Konzepts auf andere sicherheitskritische oder technische Trainingsszenarien